Ganztägig Lernen

Online-Seminar-Reihe "Ganztag" 2020

Teaserbild HospitationsreiheDie Serviceagentur "Ganztägig lernen" Hessen lädt Sie herzlich ein, an der neuen Online-Seminar-Reihe zur fachlichen Vertiefung und einem gemeinsamen Austausch rund um die vielseitigen Themen des Ganztags teilzunehmen. Die Online-Seminare dienen vorrangig der fachlichen Anregung. Sie erhalten die Gelegenheit sich aktiv zu beteiligen und Fragen zu stellen. Teilnehmende, die sich über unten stehenden Link des jeweiligen Online-Seminars anmelden, erhalten in einer separaten E-Mail Zugang zu den interaktiven Online-Seminaren. Wir freuen uns über Ihre Teilnahme.

Aktuelle Termine: 

15.09.2020 "Theaterspiele und -übungen im pädagogischen Alltag" Online-Seminarleitung: Elton Sheme

September 2020 "Sich auf Augenhöhe zu begegnen ist keine Frage der Körpergröße. Multiprofessionelle Teamarbeit im Ganztag"
Online-Seminarleitung: Katrin Appel und Clara Steube (Anmeldung folgt)

27.10.2020 "Inklusion und individuelle Förderung im Ganztag" Online-Seminarleitung: Uwe Simon

November 2020 "Gelebte Partizipation an der Schule am Wall"
Online-Seminarleitung: Bernadette Szarka (Anmeldung folgt)

Weitere Termine sind in Planung

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Verschoben: Fachtag: Kulturelle Bildung im Ganztag

Kulturelle Bildung ist an vielen Schulen ein fester Bestandteil des Ganztagsangebots. Der Ganztag bietet Raum und Zeit für eine gleichwertige Verankerung von formaler und non-formaler Bildung, die Stärkung persönlicher und sozialer Bildung junger Menschen, die Förderung von Fähigkeiten und Kompetenzen und das Vermitteln von Lebensfertigkeiten.

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Anmeldung für den Fachtag "Ganztagsschule als interkultureller Ort"

TeaserbildWege im Umgang mit Diversität an Ganztagsschule

Die Ganztagsschule ist ein Ort von Vielfalt und Heterogenität. Kinder und Jugendliche mit unterschiedlichen sozialen, kulturellen, ethnischen und religiösen Erfahrungen und Sozialisationshintergründen finden hier einen gemeinsamen Ort des miteinander Lernens und Lebens. Dies stellt insbesondere für Ganztagsschulen eine besondere Herausforderung dar.

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Muss leider verschoben werden - Fachtag „Ganztägig mit Bewegung mehr bewegen!“ - Bewegungsfördernde Grundschule (Regionen Mitte/Nord)

TeaserbildUnter dem Motto „Ganztägig mit Bewegung mehr bewegen!“ wird es auf dem Fachtag in Kassel am 27.11.2019 9:00-16:45 Uhr eine Vielzahl an Informationen, Angeboten, Impulsen und Praxisbeispielen sowie Bewegung geben - speziell für ganztägig arbeitenden Grundschulen und Schulen im Pakt für den Nachmittag sowie deren Kooperationspartner, die die Bewegungs-, Wahrnehmungs- und Gesundheitsförderung an ihrer Schule weiterentwickeln möchten.

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Fortbildung „Mittagskonzepte und Schulverpflegung“ für ganztägig arbeitende Grundschulen

TeaserbildWege für ein ausgewogenes Verpflegungsangebot an Ganztagsschulen

Mit dieser Veranstaltungsreihe wenden wir uns gezielt an alle ganztägig arbeitenden Grundschulen in Hessen. Wir möchten aufzeigen, wie „Pausen- und Mittagskonzepte und Schulverpflegung“ im Schulalltag erfolgreich umgesetzt werden können.

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Veranstaltungsdokumentationen 2019-2020

30.06.20
Online-Seminar: "Rechtliche Regelungen und Wege zur Handlungssicherheit in der Ganztagsschule" mit Erhard Zammert (Online-Veranstaltung über GoToWebinar)

Ankündigung und Aufzeichnung


23.06.20
Online-Seminar: "Lernen und Raumnutzung nach Corona" mit Christoph von Winterfeld (Online-Veranstaltung über GoToMeeting)

Ankündigung und Aufzeichnung


09.06.20
Online-Seminar: Auftaktveranstaltung für neue Schulen im Pakt für den Nachmittag und im Ganztagsprogramm des Landes Hessen (Online-Veranstaltung über GoToWebinar)

Ankündigung und Aufzeichnung

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Dokumentation: Fortbildung „Lernzeitkonzepte und Rhythmisierungsmodelle für ganztägig arbeitende Gymnasien“

Impressionen von der Fortbildung „Lernzeitkonzepte und Rhythmisierungsmodelle für ganztägig arbeitende Gymnasien“ 2019 in Frankfurt am Main 
Fotos: Anja Jungbauer, Martina Schlosser, 19.09.2019
© www.hessen.ganztaegig-lernen.de

Mit dieser Veranstaltung wandte sich die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Hessen gezielt an ganztägig arbeitende Gymnasien und weiterführende Schulen, die ein neues Rhythmisierungsmodell anstreben und/oder  die Einführung von Lernzeiten planen. Es wurde aufgezeigt, wie verschiedene Schulen Rhythmisierung und Lernzeitkonzepte im Schulalltag bereits umsetzen.

Die Veranstaltung zielte darauf ab:

  • gelungene Beispiele aus der Praxis vorzustellen
  • einen persönlichen Austausch zu ermöglichen
  • Lösungsansätze für die eigene schulische Praxis zu erörtern.

Nach einem fachlichen Impuls der Lernzeiten- und Rhythmisierungsexpertin Gunild Schulz-Gade stellten vier Gymnasien aus Hessen und Baden-Württemberg ihre praxiserprobten Konzepte vor:

  • Friedrichsgymnasium, Kassel (Gymnasium, G9) – Präsenation des Lernzeitenkonzepts
  • Goethe-Gymnasium, Bensheim (Gymnasium, G8) -- Präsenation des Lernzeitenkonzepts
  • Carl-Schurz-Schule, Frankfurt (Gymnasium, G8) – Präsentation des 65-Minuten-Rhythmisierungsmodells
  • Edith-Stein-Gymnasium, Bretten, Baden-Württemberg (Gymnasium, G8 ) –  Präsentation des 60-/90-Minuten-Rhythmisierungsmodells

Nach der Präsentationsphase wurde den Teilnehmer/innen die Möglichkeit geboten, sich in Tischrunden über die zuvor vorgestellten Modelle vertiefend zu informieren und sich auch über Fragestellungen an den eigenen Schulen auszutauschen.

Veranstalter: Serviceagentur "Ganztägig lernen" Hessen

 

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Hospitationsreihe an Ganztagsschulen in Hessen 2019

Teaserbild Hospitationsreihe

Im Rahmen unserer Hospitationsreihe können Sie Ganztagsschulen besuchen und vor Ort entdecken, wie Ganztagskonzepte in der Praxis mit Leben gefüllt werden.
Die Hospitationsangebote haben unterschiedliche Schwerpunkte: Neben den acht Bereichen des Qualitätsrahmens für ganztägig arbeitende Schulen in Hessen zeigen wir auch gute Praxis in weiteren Themenbereiche wie Inklusion, Bewegung und Sport, Integration, kulturelle Bildung etc.

Termine 2020:
Hospitationsreihe an Ganztagsschulen in Hessen 2020

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Landeskongress der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Hessen 2017

Unter dem Titel „Ganztagsschule im Wandel. Herausforderungen – Chancen – Perspektiven“ findet am 18. September 2017 der diesjährige Landeskongress der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Hessen im Spenerhaus in Frankfurt am Main statt.

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Ausschreibung zum Schulnetzwerk #KlasseDigital

Die Ausschreibung zum bundesweiten Schulnetzwerk #KlasseDigital zum Lernen im digitalen Alltag ist eröffnet. Bewerben können sich Schulen bis zum 15. Mai 2017 hier.

Alle Informationen zum Netzwerk und die Bewerbungsunterlagen finden Sie hier.

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Newsletter der Serviceagentur "Ganztägig lernen" Hessen

Mit diesem Newsletter informiert die Serviceagentur Interessierte dreimal pro Jahr zum Thema "Ganztag in Hessen".

Aktueller Newsletter (Ausgabe 3/2019)

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Buchempfehlung: Ganztagsschule oder Halbtagsschule?

Gerne weisen wir heute auf eine besondere Veröffentlichung hin, die sich dem Thema Ganztagsschule aus historischer Perspektive nähert. Wir veröffentlichen an dieser Stelle mit freundlicher Genehmigung der Autorin die Rezension von der Seite des Ganztagsschulverbands Hessen.

Guido Seelmann-Eggebert: Ganztagsschule oder Halbtagsschule? Zeitkonzepte in Hessen vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert Bd. 2 der Reihe „Studien zur Schulgeschichte“ – herausgegeben von Volker Titel im Auftrag der Akademie für Ganztagsschulpädagogik (AfG)

Hier geht es zur Besprechung von Kristina Bartak-Lippmann.

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Buchempfehlung: Ganztagsschule oder Halbtagsschule? Zeitkonzepte in Hessen vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert Bd. 2

Gerne weisen wir heute auf eine besondere Veröffentlichung hin, die sich dem Thema Ganztagsschule aus historischer Perspektive nähert. Wir veröffentlichen an dieser Stelle mit freundlicher Genehmigung der Autorin die Rezension von der Seite des Ganztagsschulverbands Hessen.

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