Konzepte der Rhythmisierung an ganztägig arbeitenden Schulen

Aus der Verlängerung der traditionellen Halbtagsschule in den Nachmittag hinein wird noch keine Ganztagsschule. Erst eine sinnvolle Rhythmisierung des Tagesablaufs erleichtert Schüler/innen das Lernen und entspannt die Arbeit der Lehrkraft. Unterschiedliche Rhythmisierungsansätze werden erörtert und auf ihre mögliche Umsetzung hin überprüft.

Zielgruppe: Grundschule, Sek. I.
Referent: Guido Seelmann-Eggebert
Veranstalterin: lea gemeinnützige bildungsgesellschaft mbH der GEW Hessen

Die Anmeldung sowie nähere Informationen finden Sie unter:
Veranstaltungshinweis der GEW Hessen

Datum

24.05.12 14:00 - 17:00

Ort

Fulda

Partnerveranstaltung

Ja